Leonard Bernstein - The Harvard Lectures

 集指挥家、作曲家、演奏家、教育家、理论家于一身的艺术大师─伯恩斯坦。

 珍贵收录伯恩斯坦于哈佛大学的六场讲座实况录音。

 以美国现代作曲家艾伍士知名无调性作品《没有答案的问题》为题，探讨现代音乐中音列主义和调性音乐，同步思考古典音乐日后之发展。

美国古典音乐史上地位最高的指挥家、兼知名作曲家的伯恩斯坦（Leonard Bernstein），1971年应哈佛大学邀请，担任下一个学年的诗学教授（1972-1973），这一年间伯恩斯坦常驻校园、指导学生，并举办六场演讲讲座。在这之前，只有地位显赫如作曲家斯特拉文斯基和柯普兰等扬名乐坛的大人物获得如此殊荣。这六场演讲讲座在当年都以录音和录影的方式保存了下来，在当时和之后透过美国公共电视在全美各地播放，更因为好评不断而被英国BBC电视台买下版权，在全英播放，讲稿也出版成书，让伯恩斯坦同时享誉指挥家与出色音乐学者之头衔，很快的耶鲁大学、加州大学纷纷也都向他递出客座教授邀请。

1973年55岁的伯恩斯坦已经从自己执掌了12年之久的纽约爱乐音乐总监一职引退，一面进行他心爱的作曲工作之外，也重回母校哈佛大学担任客座教授，让他有机会和年轻的一代接触，传授他的音乐理念。面对公开演讲和电视转播已驾轻就熟的伯恩斯坦，1958年即开始为美国CBS电视台制作知名的古典音乐电视节目《青少年音乐会》系列，前后共播了14年之久，是全球电视史上最火红的古典音乐会节目，节目中伯恩斯坦除了带领纽约爱乐演出外，也有很多生动、深入的讲解，伯恩斯坦的魅力、专业指挥形象、以及引人入胜的解说方式让古典音乐在美国增加了非常多的新乐迷，这些演出不仅对全美播放，更卖到全世界四十多个国家，伯恩斯坦之名声也享誉国际，同步引起欧洲各国电视台的效仿，指挥家普列文也获英国电视台邀请制作类似的音乐系列，在英国同样受到欢迎。

伯恩斯坦在哈佛的六场讲座中提出一个大哉问，他想要总结音乐史到当时所面临的最大问题：现代音乐中音列主义和调性音乐之争的结果，而古典音乐日后又该何去何从？身为作曲家的伯恩斯坦知道这个问题在当时并未获得解答，出身学院派出身的他并不欣赏音列主义，认为这让古典音乐走入死胡同；而作为指挥家的他更知道音列主义遭遇到推广和接受度的问题。所以，他选择了以美国现代作曲家Charles Ives的知名无调性作品《没有答案的问题》作为他六场演讲的大标题，正如他所提出的问题，，终究没有答案。伯恩斯坦在六场讲座上做了充分的计画，其中要播出的音乐都是由他前一年自费请波士顿交响乐团合作灌录与录音，六场演讲的现场录音和录影、演讲内容文字誊本皆由他自费出版，同步也自行处理经理版权，充分拿捏了商业、学术、艺术的各个层面，而且都很成功。

不同于他先前的青少年音乐会系列中演讲内容，伯恩斯坦这六场讲座之内容和用字建构在学术之上，并不再侷限于音乐术语，相反的他向许多不同领域借用词彙和观念，包括语言学大师乔姆斯基（Noam Chomsky）和许多哲学概念。在伯恩斯坦发表这套演讲的当时，美国已经开始出现低限主义和新浪漫主义等调性创作手法，这让伯恩斯坦对未来感到较乐观，而不似他在1965年时曾发表的悲观看法，认为当时嚣尘至上的十二音列作曲法扼杀了古典音乐。