青春舞曲-李毓敏

1939年，王王洛宾在对西部音乐的整理时，搜集到这首新疆民歌，后将它改编成汉语歌曲。王洛宾在保留民歌的原有味道前提下，不仅在歌词上进行了很大改动，还把曲调连续重复的尾音及不上口的颤音去掉，突破了曲谱中的惯性重复，使音调变得甜美，既符合民族格调，又不歪曲汉语形象，使这首歌变得焕然一新。

“哈哈哈哈，这个人好丑[大哭]” “你知道吗，昨天有个人亖了” “很正常啊[开心]” 一个血肉模糊的人走过来 “你不是跳了吗[惊恐]” “我只是亖了，又不是退学了”

不是这样的[流泪]“太阳下去明早依旧爬上来”是说困难总会过去的，要相信明天一定有太阳 “花儿谢了明年还是一样的开”是说生活把你压倒了但是你依旧可以坚强的站起来 “我的青春小鸟一样不回来”就是呼吁人们珍惜青春啊，青春就是欢快的小鸟，自由翱翔，不要说什么中式教育啊🥲

民歌感觉都是能经得起时间

从小时候就听起来，感觉不太欢快 硬说是什么欢快的歌，哪欢快了？ 感觉听起来就像是在揭露现实的残忍一样

“你为什么而读书” “为中华之崛起而读书” “你为什么而读书” “我不知道，可能是为了挣钱吧”

欢快的曲调却在感伤时光易逝，小时候学觉得好欢快，现在才听明白[流泪]

王洛宾真大神，马步芳杀人不眨眼的魔鬼都对他一直尊重。 在世界音乐人里面恐怕找不出来第二个了。

(从粉色软件爬出)(爬到红色软件)(找到这首歌)(点赞)(满意爬回粉色软件)

诡异个毛 鉴定为短视频看多了哈

“你听说了吗，一班有个人跳楼了” “哦，这能放假吗？” “谁知道呢，估计不行” “哎，我跟你说，一班一个就叫陈啥 的女的错学了” “错学？！他疯了！！！他之后咋办！！！” ……

有些人一天天说这阅读理解的题目被现在的老师过度解读，实际上作者没有那些意思，然后在这里来曲解这首民歌🤣🤣🤣

真正听懂民歌的时候说明你真的成熟了。

“听说了吗 又有人跳楼了” “这很正常放假吗” “不放假但是隔壁班有一个人退学了” “天呐他是疯了吗才退学” 老师“最近有很多人跳楼谁敢跳楼自杀的话 期末一律考零分！” 以前学习是为国家做出贡献，现在学习是不被国家淘汰，或许学习的意思早变了

这首歌的神奇之处在于，它无论在任何一个时代，都丝毫没有过时的感觉，给人的感觉永远是那么的时尚，新颖，有活力，且充满青青春。

我再说一遍，这是新疆的民歌！是热情的，是庆祝的，是欢迎的！！！！😇🔥😅

。。我觉得就是很好听啊完全没往恐怖的方面想，这好像是哪个少数民族的民歌吧，没准人家民歌就是这个风格呢，一拉评论区全是中式教育实在有点。。

我在等2024十月的那批人 “又有人跳了” “是吗...放假吗？”

我感觉这首歌有点悲伤。 第一次在学校听的时候，感觉有淡淡的悲伤，明明没有好好享受自己的青春，被强制在学校度过，再想悼念已经来不及，等到能做青春想做的事情已经没有当初那种感觉了。

磨难重重王洛宾，写出来的歌曲如此欢快和情真，敬佩其对艺术的热爱和不屈的精神。

我在等2024十月的那批人 “又有人跳了” “是吗...放假吗？”

评论区看得我给自己扣了一套汤臣一品，这首歌除了调调能拿来解读一下还有什么能说的。🌚❓。

这歌最近又火了啊，看起来还是往奇怪的方向火的……？

“这首歌像” “招派蓬勃的小学生走在小路上” "转过头，却是一群腐烂的脸"

“高三的又跳楼了” “那…今天放假吗？” “你俩别说了，等会儿热水没了”

复制过来的：这首歌的背景，可以去了解一下民国新疆史或者清朝后期在帝国主义笼罩内忧外患下新疆人民的生活，有点像现在巴勒斯坦人民的处境。这首歌实际上反映的是当时新疆人在各方势力混战下失去的青春甚至生命。

民歌来源于情真真的生活，经得起谎言和风雨。

我说你们这些说恐怖歌曲的不觉得自己说的话很咯噔吗。。。

虽然不同时代会有不同时代的解读，但是还是要说一下，这首歌本身就带有浓厚的民族特色，青春舞曲创作于上世纪30年代作为盛世才部队征军歌曲，由于部队中皆有维族和汉族战士，为了鼓舞军心，便创作了这首充满维族风格的汉语歌曲，不是说ta创作本身就带有诡异感什么的...

就是其实中式教育至少公平[大笑]虽然很多不足但公平起码我甚至希望晚自习多上不然私教又赚了

评论区唐人大赏哈[大哭]

看了纪录片才回来再听这首歌，瞬间就感受到他的悲伤了，纪录片说这首歌是他写给他的前妻，也是初恋，纪念他的初恋离开他，我也不知道是不是真的

小时候听是欢快的 现在再听歌曲其实是有点淡淡的伤感 感慨韶光易逝

作者好像是在监狱改编的 而且本身就要珍惜青春年华的疑似，某种意义上不算是度解读

开学我打死你。 九月我打死你。 老师我打死你。 同学我打死你。 同桌我打死你。 前桌我打死你。 后桌我打死你。 校长我打死你。 校门我打死你。 教室我打死你。 作业我打死你。 语文我打死你。 数学我打死你。 英语我打死你。 政治我打死你。 地理我打死你。 生物我打死你。 体育我打死你。

自以为是的董哥，没办法，自己没法踏踏实实的学下去，通过重视教育获利，然后就在那里抱怨，重视教育压力大。我承认饭桶是这样的

太阳下去明天依旧爬上来 （你死也要上学） 花儿谢了明年还是一样开 （你只能重复这种生活） 美丽小鸟一去无踪影 （你也会和鸟一样，但是你并不美丽） 我的青春小鸟一样不回来 (你人生也就是那样了)

一群背着书包向着阳光显得朝气蓬勃的孩子转过身却是一张张腐烂的脸

生命可以轮回，高考只有一次

像是两个精神病院出来的病人，被医院里加以的折磨后逃脱出来。在旷野上奔跑最后正在日落山头大太阳等着我最后一跃而下然后又在床上醒来发现又回到了医院。

新疆网友看见评论区天都塌了[皱眉]

不是这就一民歌，唱腔风格的问题，实际上没有那么奇怪

这只是个新疆维吾尔族民歌为什么还要解析成中式教育？…

“听说有个学生跳了” “正常” “听说有个学生退学了” “他疯了啊” “隔壁班有人跳了” “放假吗？” “不放”

商女:我再说一遍，后庭花是我们南陈的歌曲！是热情的，是庆祝的，是美好的！！！！😇🔥😅杜牧的二创别来碰瓷哈😇😇

中式教育虽有不足但是他适应现在教育方式不然也不会全国都实行这种制度，再说没有这种教育中国人才哪来？也确实公平，保障所有孩子有学上减少国家文盲占比