符号-苏打绿

青峰的歌都有一种特质，刚开始听的时候会觉得很奇怪，听着听着就上瘾了……

“这首歌录音的时候让我灰头土脸，伟哲要我用非常非常轻的口气去表达一种力度，最后伟哲很满意，我却觉得自己表现很差，最后把伟哲惹毛了对我说：【你们这些会唱歌的人真的都很讨人厌，唱成这样还不满意，是要我们不会唱歌的去死喔！】然后我就不敢再反驳了。”

青峰英文发音咋像小精灵在念咒语的口音[大哭]

青峰：“写这首歌的时候我正开始上广告系双主修的课程，同一学期也上了普通心理学，刚好苏打绿也加入了心理学大师刘家凯，当时我的世界充满很多符号，传播理论拆散许多传播符号，心理学也在拆散符号的问题，家凯也常常用这样的角度跟我讨论事情，所以有一次我在图书馆念书念累的时候写了这首歌。”

扫弦简直不能更美 居然都没人点！！不科学

苏打绿的歌首首经典！打粉抱紧我！

苏打绿早期的歌词就像是从小扎里摘录的小诗

意义，解构，重组，理解，哈哈哈哈，青峰肯定学过符号学[口罩]

青峰：【雨滴在滴，月亮在亮】一開始討論的是中文語言上，同字不同詞性（名詞與動詞）的問題，而面對眼前許許多多的符號，別人的言語，肢體，表情，我們都用自己的方式去理解，但常常在制碼與解碼的過程中出現更多不同的解釋，這就是有誤會摩擦，或是更多創意變化，每個人與每個人的交情認識不同的地方

看完小情歌的评论再来看这首。嗯我以后不轻易去看那些999+的了…

青峰：每個創造的過程當然不會相同，對我來說旅行可以得到能源，對弗洛伊德來說夢境可以解出經驗，對我的朋友來說喝酒得到的是偉哲忘卻或醒後的失意的體會，而在我面前的每一個你又怎麽解開，解開你的笑容，皺眉……等等背後的意義呢？

青峰：家凱也常常用這樣的角度跟我討論事情，所以有一次我在圖書館念書念累的時候寫了這首歌，當時我還坐在家凱對面，念的就是心理學，不過這首歌倒是跟家凱沒啥關系就是了。

青峰：從自己與外面每一個的關聯，寫到英文的部分則是在描述兩個人相處的小動作，至于歌詞中曖昧的空間，就交給讀者自己想象啦！

青峰說：寫這首歌的時候我正開始上廣告系雙主修的課程，同一學期也上了普通心理學，剛好蘇打綠也加入了心理學大師劉家凱，當時我的世界充滿很多符號，傳播理論拆散許多傳播符號，心理學也在拆散符號的問題。

青峰：然後我就不敢再反駁了。到現在，我還滿滿意這樣的成果啦，這首歌也成爲我心愛的前幾名。這首歌本來很擔心混亂的橋段，直到錄音結束才讓人放心，我非常喜歡阿福木吉他solo以及與鋼琴低音對話的部分，英文橋段彈的midi是我的得意之作，請大家多多注意最後一段副歌合音高音的部分！

好伤感啊现在看这个评论

就是一开始感觉不好听，之后找到主旋律之后就忘不了了

哈哈哈哈葛格好委屈可怜呀[大哭]

原来这么早他就明白了自己的归宿[憨笑]

我是真实地觉得 这首歌很性感……我是不是没救了

唱《小精灵》的时候就是小精灵本人

青峰：這首歌錄音的時候讓我灰頭土臉，偉哲要我用非常非常輕的口氣去表達一種力度，最後偉哲很滿意，我卻覺得自己表現很差，最後把偉哲惹毛了對我說：【你們這些會唱歌的人真的都很討人厭，唱成這樣還不滿意，是要我們不會唱歌的去si喔！】

是呀，以为会一直走下去，现在鱼丁糸也很棒呀

“梦境解出经验” 起早贪黑的日色里 睡前清醒分明 坠入梦之前想变得决绝 倒在冬天的暖被窝里却总是动摇 梦境里止不住剖析自己 也剖析你 第二天在晨光朦胧中醒来 又忘却前一晚苦苦积攒的人生道理 迷糊却甜甜地记起 我的梦里有一个你

你这形容跟吴青峰的声音一样可爱!!!

就是这个轻的感觉，让我好喜欢这首歌

青峰 台湾政治大学中文系应届第一，双修广告系，辅修企业管理和教育学程毕业 小威 台湾政治大学社会系 馨仪 台湾政治大学商学院 科技管理硕士、企业管理学士 阿龚 台北艺术大学音乐学硕士 家凯 台湾政治大学心理系、阳明大学脑科学硕士 阿福 台湾政治大学公共行政硕士

然而换个角度想一想 换气声听起来很撩[奸笑]

为什么我觉得好可爱呀 这个发音有点调皮的感觉 好可爱呀(/ω＼)

最早特别喜欢这首歌，然后听完小宇宙就直接挑这首歌，也是可能不爱听情歌的缘故，中间夹着的小情歌直接从名字上就直接进了我的禁区，一直到3年以后，小宇宙听完恍神的我，小情歌都放到副歌了才反应过来，这首是什么好好听。可能别人都是在小情歌循环着错过了符号，而我却是扎扎实实因为符号错过小情歌

今天在武汉春浪点歌啦啊啊啊啊啊原地爆炸！！！！吴青峰我爱你一万年